Лев Семенович Берг.
учета природных географических условий, экономических запросов соседних районов, а также страны в целом.
Отстаивая самостоятельность экономической географии как науки, Баранский в то же время постоянно подчеркивал необходимость ее тесной связи с физической географией. Он отмечал важность экономико-географического и физико-географического познания как стран, так и районов.
Особенно много сделал Баранский для улучшения постановки географического образования в средней школе. Им созданы ценные методические пособия для преподавателей географии. Николай Николаевич требовал, чтобы преподавание географии не сводилось к перечислению географических названий и описанию тех или иных стран, а отвечало запросам практики. В 1934 г. партия и правительство приняли постановление «О преподавании географии в начальной и средней школе СССР». В нем указывалось, что изучение географии должно соответствовать задачам социалистического строительства. Баранскому было поручено составление учебника по экономической географии. По этой книге училось несколько поколений советских
школьников. Учебник имел большое политико-воспитательное значение для строителей социализма.
Николай Николаевич — ученый с мировым именем. Он был крупнейшим специалистом по экономической географии СССР и зарубежных стран, особенно США. Большой вклад внес он в страноведение, в другие разделы географии. В общей сложности им написано около 500 разнообразных научных работ. Баранский принадлежит к тем ученым, значение которых определяется не только печатными работами. Он обладал редким самобытным даром речи. В блестящих выступлениях перед большими аудиториями ученых, работников просвещения, студентов, школьников, на собраниях трудящихся он щедро делился своими идеями и знаниями ученого-марксиста. Слышавший хотя бы однажды Николая Николаевича или беседовавший с ним запоминал навсегда эту встречу. Огромное обаяние его личности — в принципиальности, прямоте, скромности, простоте обращения. Главная черта этого ученого-коммуниста — страстная преданность любимому делу — развитию географии на благо Родины.
Широкое распространение географического образования в нашей стране, разнообразные экспедиционные исследования способствовали развитию географической науки в целом, а также формированию ее новых отраслей.
К числу таких молодых географических дисциплин, ставших самостоятельными в 20—30-е гг., относятся мерзлотоведение, карстоведение, палеогеография, биогеография. При этом физическая география не только не распалась на составные части, а, наоборот, из науки об отдельных сторонах географической среды она превратилась в цельное учение о единстве и взаимосвязанности природных элементов — рельефа, климата, почв, растительности и животного мира. В развитии физической географии виднейшее место принадлежит академику Льву Семеновичу Бергу, знаменитому естествоиспытателю-энциклопедисту нашего времени.
350